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"Imaginantes es lo más parecido a la poesía que se ha hecho en la industria de la televisión mexicana, son instantes en donde la palabra, la imagen y los sonidos se mezclan a partir de una idea, de una frase o de una leyenda para crear algo nuevo que nos cambia, que nos mejora, que nos recuerda lo mucho que falta por hacer en cuestión de televisión." La editorial cordobesa Textos de Cartón ya dispone de cinco títulos y pronto publicará una colección de narrativa. Nota publicada en La Voz del Interor - Córdoba - Argentina, por Javier Mattio La urgencia por publicar textos inéditos –ya sea de autores desconocidos, consagrados o en vías de consagrarse– que no llegan a los grandes sellos, y a través del medio material más disponible a mano, parece destinada a perseverar más allá de las dificultades. Ese es el significado de la flamante Editorial Textos de Cartón, un proyecto cordobés independiente destinado a detectar y divulgar a escritores latinoamericanos conocidos y no tan conocidos, y que se suma a la modalidad artesanal de la porteña Eloísa Cartonera a la hora de armar y compaginar los libros. Andrés Nieva, editor e impulsor del emprendimiento, define su criterio de selección de esta manera: “La idea es que los textos gusten, que no sean rebuscados, y a la vez que tengan cierta novedad, que sean autores que no circulen demasiado por otras editoriales”. Para Andrés Nieva, el deseo detrás de Textos de Cartón era editar ahora, ya mismo, de la manera que sea. “El impulso vino de publicar cosas propias y ajenas, y ésta era la vía más rápida que encontré. Me metí a investigar en Internet, consulté distintas formas de encuadernación, costos de papel, etcétera, y me puse manos a la obra”, comenta. Y cierra: “Arrancamos en febrero y ya tenemos cinco títulos”. Los libros se pueden conseguir enLlanto de Mudo Libros, Av. Colón 355, local 61, Galería Cinerama, Córdoba. Argentina.También vía mail: textosdecarton@gmail.com .Andrés Nieva El proyecto busca conectar las bibliotecas del mundo por medio de una actividad anual que defienda la paz . Este año la fecha fijada será el 6 de septiembre y esperamos que todos ustedes sean parte de él. Por ahora hay tres anuncios : *Nuestro blog http://theseptemberproject.wordpress.com/ En segundo lugar, como hemos aprendido del pasado, la mayoría de las bibliotecas se registran en agosto una vez que han decidido su actividad, la fecha, hora, etc.Este año, le solicitamos a todas las bibliotecas interesadas en participar que nos se de a conocer lo antes posible para que podamos poner la actividad en el mapa. Participar de septiembre de proyecto es fácil: 1) un mensaje de correo electrónico en septemberproject@gmail.com 2)Asunto : “PONER EN EL MAPA!" Si están dispuestos a participar, por favor envíen un mensaje de correo electrónico septemberproject@gmail.com y uno de nosotros se pondrá en contacto a la brevedad. Estamos encantados de lanzar el Proyecto Septiembre 09 y tenemos la esperanza de que usted y su biblioteca se sumen nuevamente este año. Gracias por su tiempo y su apoyo continuo, David Silver y Sarah Washburn Este Sábado 20 de junio los Argentinos recordamos la creación del máximo símbolo nacional : Nuestra bandera , este recordatorio coincide con la celebración a nivel mundial en todos los centros del Instituto Cervantes del Día del Español (el Día e). Esta será una jornada de puertas abiertas que pretende incrementar la visibilidad de la lengua española en el mundo y crear un punto de encuentro para todos los hablantes de español. Esta celebración nace con vocación de continuidad en el tiempo. Esta iniciativa del Instituto Cervantes quiere servir para conmemorar el valor del español como lengua de comunicación internacional. Para este día, se han organizado una serie de actividades que tienen como epicentro la palabra, tomando como base la manera en la que se percibe el español, una lengua de relación, alegre, cálida y diversa. El Instituto Cervantes busca creadores de palabras para celebrar el “Día E”, la abreviatura del Día del Español, y ha abierto una página web en la que los usuarios pueden proponer las palabras que más les gustan, votar las que hay en la lista, y hasta inventar palabras nuevas para incluirlas en el “ficcionario“. Los inventores verán cómo sus palabras circulan por sitios que nunca imaginaron. Cuando llegue el 20 de junio, todas las palabras de la lista recorrerán el planeta a través de los centros del Instituto. Hasta ahora, las más votadas son chapuza, malevo, ambientólogo, valentía, abrazo, albricias, cariño, sonrisa y bregar. Un “ficcionario” de palabras inventadas. Los usuarios también pueden hacer su aportación al “ficcionario“, y con suerte ampliar el lenguaje, como muchas de las palabras que forman parte de nuestro vocabulario, acuñadas en su día por literatos que ampliaron las fronteras de nuestro lenguaje, o recogieron palabras que ya estaban en la calle. Los inventores también tienen la posibilidad de subir un vídeo con la palabra que han compuesto. Cientos de estudiantes de español de todo el mundo ya han subido el suyo. El Día del Español se concibe como una jornada festiva para disfrutar en familia. Más información en http://www.eldiae.es/ " El juego es una necesidad y un derecho universal de la infancia", Las experiencias vividas por las ludotecas “fijas” (Cataluña - España) e itinerante (Novo Hamburgo – Brasil) muestran una buena solución para la población que viven en las zonas con mayores riesgos sociales, según expresa el artículo de las Profesoras Maria de Borja Solé y Prof Maria Teresa Cauduro:La ludoteca: su dimensión preventiva e inclusiva a partir del juego Resumen En este artículo se trata de profundizar el tema de la Ludoteca en la dimensión preventiva e inclusiva como una compensación de deficiencias básicamente socioeconómicas y socioculturales en dos distintas experiencias: en España (Cataluña) y Brasil (Novo Hamburgo, RS). Las experiencias vividas por las ludotecas "fijas" e itinerante se presentan como una buena solución para la población que viven en las zonas con mayores riesgos sociales, como expresadas en el presente artículo. Creemos que es posible que programas de larga duración en diferentes poblaciones puedan conseguir en la ciudadanía los cambios y transformaciones convivenciales deseadas. "Los conceptos teóricos que sustentan este trabajo debería planificarse y materializarse (en su dimensión inclusiva y preventiva) con ludotecas, instituciones y programas de larga duración con diferentes poblaciones para poder conseguir en la ciudadanía los cambios y transformaciones convivenciales deseadas. También, desde el ámbito educativo se formula que los profesores estén inmersos en los valores éticos y morales de una educación para la democracia y la convivencia pacífica y sostenible." Este Festival es organizado por el trío Tri-Tri y el Municipio de Tandil, y auspiciado por la Facultad de Arte de la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires.- Argentina Se llevará a cabo entre el 21 de julio al 02 de agosto de 2009 CONDICIONES GENERALES DE PARTICIPACIÓN La convocatoria es abierta a grupos profesionales de Clown- Payasos de todo el país, que realicen espectáculos destinados para toda la familia o público infantil. Este año también incluirá espectáculos de Clown para adultos. Los interesados deben enviar el siguiente material para poder ser evaluados por los organizadores. El mismo se recibirá hasta el 15 de junio inclusive: 1. Video del espectáculo; Formato VHS o DVD de la obra completa, sin editar, tomada con cámara fija. (Condición NO excluyente) 2. Historia y trayectoria del grupo (Obligatorio) 3. Reseña del espectáculo (Sinopsis - Obligatorio) 4. Fotografías de la obra (Mínimo 5 - Obligatorio) 5. Requerimientos técnicos. (Planta de luces, planta escenográfica, sonido y necesidades de espacio - Obligatorio) 6. Autorización del autor de la obra presentada para la selección, por trámite ante Argentores. 7. Ficha de inscripción (Obligatorio) El sobre con el video (punto 1) deben ser enviado a: 4to FESTIVAL NACIONAL DE LA PAYASADA 2009 :Sr. Eugenio Deoseffe Pellegrini 423 Tandil. CP (7000) Provincia de Buenos Aires- Argentina. El material recibido no será devuelto. El material requerido (puntos 2 al 7) deben ser enviado vía mail al siguiente correo: meacui@yahoo.com.ar (Matías) o a triotritri@yahoo.com.ar Mas información AQUÍ "Frente a la urgencia de una reflexión profunda sobre los sistemas educativos, la UNESCO solicitó en 1999 el profesor y filósofo Edgar Morin -como titular de la única Cátedra itinerante sobre enseñanza del pensamiento complejo- una reflexión acerca de los retos de la enseñanza moderna y una síntesis de las principales carencias de la educación tradicional. En el libro Los Siete Saberes, que resultó de esta cooperación excepcional y fue debatido en numerosos congresos internacionales, no se trata para Edgar Morin de disertar sobre los contenidos o programas de las distintas disciplinas y currículas existentes, ni tampoco de efectuar un curso magistral y normativo sobre la organización concreta de la enseñanza; sino -de manera más humilde y al mismo tiempo más profunda- de repensar los principios esenciales que permiten una educación adaptada a los grandes retos de nuestra época: Hoy en día, si las sociedades parecen incapaces de tratar los problemas planetarios fundamentales (Medio ambiente, Geopolítica, Derechos humanos, etc.), es porque un déficit de la inteligibilidad aparece claramente en un mundo donde las interdependencias de toda clase aumentan, induciendo un proceso de obsolescencia rápida de nuestros cuadros de pensamiento y conocimientos técnicos, de nuestras instituciones y nuestros métodos de gestión. Las nuevas tecnologías siempre implican adaptarnos y capacitarnos a los nuevos soportes de la información.- Convocatoria para Presentación de Propuestas Estimado colega: La Asociación de Bibliotecarios Graduados de la República Argentina, (ABGRA) convoca por tercera vez a participar en el Premio ABGRA a las Bibliotecas Argentinas, por el trabajo realizado durante el año 2008. El principal objetivo es mejorar la visibilidad de las bibliotecas en la comunidad en que se encuentran y en la sociedad en general. Cordiales saludos, Mensaje publicado en la lista ABGRA 29/05/09 RDA Nuevo Estandar de Catalogación para el Entorno Digital por Lic. Graciela Spedalieri La Asociación de Bibliotecarios Graduados de la Republica Argentina (ABGRA) está trabajando en la elaboración de material para ampliar los conocimientos de los bibliotecarios sobre el tema de las adicciones. Para esto propone una red que amplifica y alcanza a quienes deseen sumarse junto a los profesionales médicos, asistentes sociales y psicólogos que están brindando su asesoramiento y organizaciones como SEDRONAR que han dado su auspicio y apoyo a una campaña que dice NO a las adiciones desde nuestras bibliotecas. Pueden acceder a toda la información sobre esta campaña en la página de ABGRA Virgen y Mártir. Santoral 2 de Mayo El Papa Clemente II en el año 1047, canonizó a Wiborada convirtiéndose en la primera mujer canonizada oficialmente por el Vaticano. Nacida en el siglo IX en Klingna, Aargau (actual región Suiza) era miembro de la nobleza Suavia. Su hermano Hatto fue sacerdote y presbítero de la iglesia de San Magno. Mujer de una profunda Fe, comenzó a escuchar revelaciones divinas, lo que no terminaba de gustar a los sacerdotes locales, convirtiendo su casa en un hospital para la gente pobre que le llevaba su hermano. Siendo casi adulta, viajó a Roma acompañada por su hermano. A su regreso la madre tenía apalabrada una boda que garantizaría su futuro, pero Wiborada tenía otros planes y en el camino de regreso ingresó de prueba en el convento de San Galo. Tras superar tres años de prueba, obtuvo su pase definitivo, y se encerró voluntariamente para rezar y ser penitente en una habitación. En el monasterio trabajó como encuadernadora, ocupándose de bordar y ornar las telas destinadas a cubrir los numerosos y suntuosos manuscritos que poseía este monasterio. Tan pronto como los bárbaros partieron, Wiborada fue encontrada muerta en su celda, destrozada la cabeza por tres golpes de hacha y bañada en sangre. Era el año 926. Su imagen se representa con un manuscrito y un hacha, símbolo de su martirio.- |
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