Biblioteca Abierta : Una página web para cada uno de los libros.

Sobre el proyecto Bilioteca abierta

Una página web por cada libro que se haya publicado, es un objetivo ambicioso pero alcanzable.

Para hacerlo posible se necesitan cientos de millones de registros de libros, una nueva infraestructura de base de datos para manejar la gran cantidad de información dinámica, una interfaz wiki, soporte para varios idiomas, y personas que estén dispuestas a contribuir con su tiempo y esfuerzo  y datos de libros.

Hasta ahora se han registrado cerca de 30 millones de registros (13-4 millones están ya disponibles en el sitio), y estan trabajando en muchos más. Han construido la infraestructura de la base de datos y la interfaz wiki, de modo que ahora se puede buscar entre millones de registros de libros, refinar los resultados por criterios y buscar a texto completo en 230.000 libros digitalizados.

La Biblioteca Abierta (Open Library) es un proyecto de la organización sin ánimo de lucro Internet Archive, y está patrocinada parcialmente por una beca de la California State Library. Disponen de un pequeño equipo de programadores que han logrado ya un gran avance. Este es un proyecto abierto: el software es libre, los datos son públicos, la documentación es pública y abierta, y el sitio es público.

Todos pueden participar en este proyecto, tanto un programador que quiere desarrollar alguna aplicación utilizando estos datos, un bibliotecario que quiere añadir registros de libros digitalizados al catálogo local, o un amante de los libros que quiere asegurarse que sus preferidos están adecuadamente representados.

En los enlaces siguientes se explica cómo participar o simplemente cómo empezar a navegar y añadir información de algún libro!

• Visita guiada
• Lee nuestras FAQ (Preguntas más frecuentes)
• Menciones en la prensa

Más información:

• Sobre las personas
• Sobre la interfaz
• Sobre la tecnología
• Sobre la biblioteconomía
• Cómo puedes ayudar tú
• Calendario de actos de Open Library
• Video del encuentro "2008 OL Developers' Meeting"

Para estar al día:

• Subscríbete a la lista de correo general

La interfaz de The Open Library (La Biblioteca Abierta) se compone de una serie de cadenas que los usuarios pueden traducir mediante una interfaz wiki innovadora. ¡Tú puedes traducir o añadir cadenas de texto en cualquier idioma! Ayúdanos a construir la Biblioteca Abierta mejorando nuestras traducciones. "

Mas INFO en Biblioteca Abierta

Día del maestro en los diferentes países de Latinoamerica :

 

FELIZ DÍA SEÑO..

Argentina : 11 de setiembre Se conmemora el fallecimiento de Domingo Faustino , quien trabajó notablemente en favor de la educación pública.

Bolivia: 6 de junio Se conmemora la fundación de la primera Escuela de Maestros en la ciudad de Sucre, en 1909.

Brasil : 15 de octubre Se conmemora la firma de una ley del año 1527 por parte del Emperador Don Pedro 1° de Brasil con el objeto de crear escuelas de Primeras Letras en todas las ciudades, villas y lugares populares.

Colombia: 15 de Mayo Se celebra el natalicio de San Juan Bautista de La Salle, patrono de los hermanos de las Escuelas Cristianas, símbolo universal del educador.

Costa Rica: 22 de Noviembre Se celebra el onomástico de Mauro Fernández Acuña.

Cuba: 22 de Diciembre Conmemoración del día en el que Fidel Castro, en la Plaza de la Revolución junto a los alfabetizadores, declara a Cuba "Territorio libre de analfabetismo" (1961)

Chile : 11 de septiembre Se conmemora la fundación del Colegio de Profesores de Chile.

Ecuador: 13 de Abril Se celebra el natalicio de Juan Montalvo Fiallos, pensador notable y gran defensor de la democracia.

El Salvador : 22 de Junio Fecha declarada asueto nacional por el poder legislativo. 

Guatemala: 25 de Junio Se conmemora el asesinato de la maestra María Chinchilla durante una manifestación de protesta.

Honduras: 17 de septiembre En homenaje a José Trinidad Reyes, fundador de escuelas y colegios en la Honduras de la Colonia.

México: 15 de Mayo Se conmemora la Toma de Querétaro.

Nicaragua: 29 de Junio Se conmemora la Gesta patriótica del maestro y héroe nacional Emanuel Mongalo y Rubio.

Panamá: 1 de Diciembre Se conmemora el nacimiento de Manuel José Hurtado impulsor de la educación panameña.

Paraguay: 30 de Abril En Congreso de Educadores (1915) se resolvió establecer como el Día del Maestro en vísperas del día del trabajador de la cultura.

Perú: 6 de julio Se conmemora la fundación de la primera Escuela Normal de Varones, de la mano de José de San Martín (1822).

Puerto Rico : Primera semana del mes de mayo. Durante la primera semana de mayo se celebra la educación,el día jueves se homenajea a los estudiants y el viernes, a los maestros.

República Dominicana: 30 de Junio y el 8 de setiembre Se conmemora en junio el día del maestro y en setiembre, el día de la Alfabetización

Uruguay: 22 de septiembre Se celebra a continuación del día del estudiante, el 21 de setiembre.

Venezuela: 15 de Enero En conmemoración de la fundación de la Sociedad de Maestros de Instrucción Primaria (1932)

 

 X Congreso Nacional de Educación -   IX Congreso Internacional de Educación -   CORDOBA 2009 (ARGENTINA)

 “La educación frente a los desafíos del Tercer Milenio. Educar un camino posible”.

Lugar  Circuito Carbó – Pío X

Fecha: 8, 9 y 10 de Octubre de 2009

Temas a abordar

“Educación y ciudadanía.”,“Gobierno de la educación, organización y gestión de las   instituciones educativas.”, “Prácticas educativas, experiencias innovadoras y producción cultural.”“Vínculos entre investigación educativa y sociedad.”, “La formación docente frente a viejos y nuevos desafíos.”, “Los medios de comunicación en el discurso escolar.” ,“La mediación escolar: una alternativa para la resolución de conflictos.” “La construcción de redes sociales  que   promuevan y favorezcan  nuevos vínculos y alianzas con la escuela.”

Informes

Secretaria del Congreso Carbó- Escuela Normal Superior “Dr. Alejandro Carbó”. : Av. Colón 951- 9 de Julio 950 ,

Tel-Fax: [phone].

Tel-Cel.  (0351)-155172616

e-mail: [e-mail] ; [e-mail]

Tel –fax: [phone].

 Horario de atención: Lunes a Viernes de 9 hs. a 19 hs.

Costo ( Pagando en Sptiembre) 80$

Mas Información AQUÍ  

 Temáticas que abordaran los especializados.( Faltan definiciones respecto a temáticas,aún se estan recibiendo)

1. La Educación: ¿una prioridad? (Dr. Ángel Stival).
2. La Institución Educativa (Lic. Lucia Garay).
3. Literatura y comunicación (Lic. Jorge Cuadrado).
4. Que jóvenes ven los medios (Lic. Eduardo Litvinoff).
5. La ciencia en nuestro país (Dr. Emilio Lapasset).
6. El lenguaje y lo  matemático en el aula (Prof. Gustavo Demarchi- Prof. José Luis Lázaro).
7. Jugando y Bailando en la escuela (Prof. Gustavo Vera).
8. El rol directivo y el desafío de la construcción de la identidad.  (Lic. Ernesto Marcellini).
9. Identidad cultural a través del arte (Lic. Carolina Sachick).
10. Didáctica de la matemática (Prof. Gustavo Demarchi).
11. El Alcohol y otras drogas: ¿que vamos a hacer? (Dr. Sebastián García Díaz).
12. La escuela que ven los medios. (Mariana Otero)
13. Grafología y educación (Lic. María R. Benavides).
14. La Escuela en torno (Dr. Sebastián Bertucelli).
15. Discapacidad (Dra. María Santucci de Mina).
16. La Escuela que ven los medios (Lic. Mariana Otero).
17. Resolución de conflictos (Prof. Norma Bessone).
18. Resolución de problemas (Dra. Zulma Gangoso).
19. Un espacio para la búsqueda de la identidad: el hombre argentino y su cultura .  (Prof. Alfredo Prado).
20. El libro: ¿un camino posible? (Lic. Nelda Abed)
21. Concientización sobre accidentología vial. (Julio Ambrosio Battistel)
22. Autoridad Pedagógica. (Emilio González)
23. Autoestima, Miedos y Creencias. (Dra. María Blanas)
24. La construcción de ciudadanía en las Escuela. (Lic. Georgia Blanas)
25. Salud y Educación (Dr. Pedro Pizarro)
26. La Educación: el mayor logro en la evolución social para la persona con discapacidad. (María Santucci)
27. Medios  de Comunicación y escuela: presentación del micro radial “Voces por la educación “. (Lic. Laura Cerezo).
28. Danza, terapia y educación. (Lic. Laura Arceri- Italia)
29. Grafología y educación. (Lic. María Benavides)
30. Nuevos paradigmas en educación (Dr. Juan Castellano).
31. El teatro como herramienta para la convivencia en el aula (Lic. Verónica  Canavessio).
32. Educación cooperativa y mutual (Dr. Roberto Fermín Bertossi).
33. Diferentes actores de la educación pública en la Argentina: “Una mirada  histórica “. (L. Esteban Dómina).

 

 

Feria del Libro Córdoba - Argentina

Del 3 al  21 de Septiembre, en la plaza San Martín, el Cabildo Histórico y sus alrededores se desarrolla la 24 edición de la Feria del Libro Córdoba. ( Argentina)

El lema : Lengua escrita y cambio social.

La imagen: pertenece al artista Miguel De Lorenzi

Actividades  con entrada libre y gratuita, hasta agotar la capacidad de cada sala.

Horarios: lunes a sábados, de 11 a 22, domingos de 15:30 a 22 horas.

Agenda Actividades para  Adultos 

Agenda Actividades Infantiles 

En la Feria se realizarán  diversas actividades culturales entre ellas mesas de debates para analizar y difundir " voces que a través de diferentes géneros literarios, de una u otra manera son testimonios de hechos sociales claves, los cuales han originado cambios significativos en la historia contemporánea del país y América Latina."

Organizada por: Municipalidad de Córdoba, Gobierno de la Provincia de Córdoba, Universidad Nacional de Córdoba,Sociedad Argentina de Escritores filial Córdoba, y la Cámara de Librerías, Papelerías y Afines del Centro de la República.

La Rebelión de Atlas

 

 "Cuando advierta que para producir necesita obtener autorización de quienes no producen nada; cuando compruebe que el dinero fluye hacia quienes trafican no bienes, sino favores; cuando perciba que muchos se hacen ricos por el soborno y por influencias mas que por el trabajo, y que las leyes no lo protegen contra ellos, sino, por el contrario son ellos los que están protegidos contra usted; cuando repare que la corrupción es recompensada y la honradez se convierte en un auto sacrificio, entonces podrá afirmar, sin temor a equivocarse, que su sociedad esta condenada." Ayn Rand   (1950)

 

Por Edward W. Younkins

Escrita en 1957, La Rebelión de Atlas (título original Atlas Shrugged, literalmente "Atlas se encogió de hombros") presenta una detallada ilustración tanto de las originales y perceptivas ideas filosóficas como de la visión moral de su autora, Ayn Rand. Esta extensa y compleja novela ha vendido hasta el momento más de cuatro millones de ejemplares y, de acuerdo con una encuesta realizada en 1991 por El Club del Libro del Mes de la Biblioteca del Congreso americano, se ubicaba en segundo lugar, luego de La Biblia, como la obra que más significativo impacto había ejercido en la vida de los encuestados.

Para Rand, una filosofía apropiada es imprescindible para crear un relato correcto. La Rebelión de Atlas corporiza el pensamiento Objetivista e introduce a los lectores a ideas que de otra manera nunca encontrarían. Rand utiliza La Rebelión de Atlas a modo de un vehículo que le permite encarnar sus ideas y hacer que una filosofía abstracta cobre vida a través de sus personajes y de su línea argumental.

La Historia

La historia tiene lugar en una suerte de variante de los Estados Unidos. El país posee un "jefe de estado" en vez de un presidente y una "Legislatura Nacional" en lugar de un congreso. El relato transcurre en un futuro no muy distante en el cual la sociedad americana sucumbe bajo el impacto de un estado benefactor y de un socialismo creciente (para entonces, la mayoría de las demás naciones se han convertido en estados comunistas). La novela puede ser descripta simultáneamente como anacrónica y a la vez atemporal. La organización industrial parecería ser similar a la de fines del siglo diecinueve, con grandes industrias de capital intensivo dirigidas y poseídas por emprendedores individuales. Tanto las costumbres sociales como el grado de desarrollo técnico recuerdan a los existentes en la década del cincuenta. Finalmente el nivel de intervencionismo estatal y de corrupción política se corresponde con los de la década del setenta.
La historia es una visión apocalíptica de los últimos momentos de un conflicto acaecido entre dos clases de individuos -los "saqueadores" y los "no saqueadores" (looters y non-looters). Los saqueadores son partidarios de altos impuestos, sindicatos fuertes, propiedad pública, gasto y planificación gubernamental, regulación y redistribución de ingresos. Entre ellos se encuentran políticos y sus seguidores, intelectuales, líderes religiosos, burócratas estatales y empresarios "progresistas" quienes venden su iniciativa, poder creativo e independencia a cambio de la "seguridad" que les brinda una regulación del gobierno.
Los no saqueadores -los pensadores y hacedores- son aquellos intrépidos y competentes individuos que generan innovaciones y nuevos emprendimientos. Ellos aman su trabajo e intentan progresar a través de su razocinio y de su esfuerzo personal, a la vez que aborrecen las fuerzas del colectivismo y la mediocridad. La batalla es librada entonces, entre aquellos que emplean la fuerza y el poder político para progresar y quienes pretenden hacerlo mediante los beneficios que brindan el comercio y sus habilidades productivas.

 

 

Curso de Extensión: "Astronomía paraTodos

La Facultad de Matemática,Astronomía y Física (Famaf) de la Universidad Nacional de Córdoba (Argentina)  llama a preinscripciones para la tercera edición del Curso de Extensión: "Astronomía paraTodos", que comenzará a dictarse durante la primera quincena de septiembre en conmemoración del  Año Internacional de la Astronomía .

El horario de cursado será los días martes de 19 a 21 en la sede de la facultad. No se requieren conocimientos previos de astronomía y no se utilizará lenguaje matemático. Pueden inscribirse todas aquellas personas que tengan título de estudios secundarios. 

Por preinscripciones o consultas, enviar un correo electrónico a la dirección:[e-mail]

Gente de palabra

"Todos tenemos un compromiso.

Con uno mismo, con una profesión, una vocación, otras personas.

Mayor , menor, más o menos importante, que nos aporta valor como seres humanos"

En la celebración de sus 40 años en el aire, Radio Continental está realizando la campaña "Gente de palabra" donde selecciona personas con oficios, profesiones, vocaciones que demuestren un verdadero compromiso. Una maetra, un pescador, un payaso, una científica, un bibliotecario y más ...

 Se puede escuchar estas historias AQUÍ 

Ell bibliotecario seleccionado es Roque García, un colega de 79 años de la Biblioteca "Juan Madero"  de San Fernando, Provincia  de Buenos Aires, Argentina.  Roque Garcia es actualmente el presidente de la comisión directiva de la misma.

 

Lanzan la convocatoria del Tercer Virtuality Literario Caza de Letras

Caza de Letras es un portal de concursos literarios de la Dirección de Literatura de la Universidad Nacional Autónoma de México. A partir del 1 de octubre, y hasta el 26 de noviembre, se efectuará el Segundo Virtuality Literario, concurso-taller en el que 12 participantes trabajarán una novela breve coordinados por un jurado conformado por tres escritores de trayectoria reconocida. 

Durante ocho semanas, los 12 participantes publicarán en el portal entregas semanales de la novela mientras que el jurado de Caza de Letras solicitará una serie de tareas, ejercicios literarios o correcciones. Tambíen el público seguidor podrá participar enviando comentarios, seleccionando el mejor blog o participación.

El jurado evaluará a los escritores y, con base en su desempeño, nominará periódicamente a varios para salir del concurso. Estos se someterán a la votación del jurado y del público para abandonar o permanecer en el taller. Las expulsiones se decidirán según los votos del jurado y del público de manera que lleguen a la final al menos tres participantes, de los cuales se premiará a uno. 

BASES: 

Primera etapa. Registro

Del miércoles 2 al lunes 14 de septiembre de 2009 

1. Podrán participar escritores en lengua española de hasta 40 años con un libro de cuentos en proceso.
2. Los participantes de las anteriores emisiones del VirtualityLiterario Caza de Letras podrán concursar nuevamente siempre y cuando utilicen seudónimo e imagen de identificación (ex libris) diferentes.
3. No podrán participar escritores que tengan parentesco directo con los organizadores, ni aquellos que actualmente laboren en la Coordinación de Difusión Cultural de la UNAM o alguna de sus dependencias.
4. El registro de aspirantes quedará abierto del miércoles 2 al lunes 14 de septiembre de 2009 en la páginawww.cazadeletras.unam.mx
5. Los autores deberán llenar una ficha de registro con los datos siguientes: 

• Seudónimo
• Nombre
• Nacionalidad
• Tipo y número de documento oficial de identidad
• Dirección
• Teléfono(s)
• Correo electrónico

¿Cómo participa el público en Caza de Letras? 

El público de Caza de Letras puede realizar tres acciones diferentes: 

• Enviar comentarios a los participantes.
• Votar por el blog de su preferencia.
• Votar por el participante que considere que debe permanecer en Caza de Letras, cuando esté nominado en alguno de los procesos de expulsión.

Las instrucciones de cada una de estas opciones pueden consultarse en el botón "Instrucciones para la participación del público" que aparece en el menú lateral de la página principal (www.cazadeletras.unam.mx).

Más información AQUÍ